Przedszkole Montessori - Forum

Polub Familie.pl na Facebooku

Poleć link znajomym

6 odp. Strona 1 z 1 Odsłon wątku: 2819

usunięty użytkownik

2010-10-07 10:53:32

7 października 2010 10:53 | ID: 304820

Szukam dla Patryka przedszkola i wczoraj byłam na rozmowie właśnie w przedszkolu w którym jest wprowadzony system nauczania montessori.

Jednym z założeń takiego systemu jest grupa mieszana wiekowo - Patryk byłby najmłodszy - i właśnie to mnie martwi! Nie wiem czy sobie poradzi w grupie ze starszymi dziećmi!

Docelowo ma być 16 dzieci na 2 opiekunki - nie za mało opiekunek???

Ogólnie przedszkole bardzo fajne ... ale ... no właśnie "ale" doradźcie coś!!!
Trzeba umieć iść słoneczną stroną życia....

1
usunięty użytkownik

2010-10-07 10:55:52

7 października 2010 10:55 | ID: 304824

Przedszkole do którego chcemy zapisać Młodego też są grupy montessori - nie wiemy jeszcze na jakiej podstawie dzieci trafiaja do tych grup mieszanych wiekowo albo do zwykłych grup. O samym systemie mogłaby dużo napisać Camea bo się tym zajmuje chyba zawodowo ale gdzieś ostatnio zniknęła nam z forum.
Mój mężczyzna nr 2
2
oliwka

Zarejestrowany: 19-04-2008 00:57 . Posty: 161880

2010-10-07 11:05:28

7 października 2010 11:05 | ID: 304832

Oj do tyłu jestem - pierwszy raz o takim systemie przedszkola słyszę... No i już wiem o co tu chodzi...podoba mi się taki system... Przedszkola MontessoriCoraz większą popularność zyskują w Polsce przedszkola realizujące pedagogikę Marii Montessorii. Warto poznać założenia i zasady funkcjonowania tych placówek. Co wyróżnia Pedagogikę Montessori?
Pedagogika Marii Montessori daje dziecku szansę wszechstronnego rozwoju: fizycznego i duchowego oraz kulturowego i społecznego; wspiera jego spontaniczną i twórczą aktywność. Pomaga w rozwijaniu indywidualnych cech osobowości, w formowaniu prawidłowego charakteru, zdobywaniu wiedzy, umiejętności szkolnych i współdziałania. MARIA MONTESSORI urodziła się w Chiaravalle (Włochy) w 1870 r., zmarła w 1952 r. Była pierwszą kobietą we Włoszech, która ukończyła studia medyczne i otrzymała dyplom lekarza me-dycyny. Po uzyskaniu doktoratu z psychiatrii się oddała pracy pedagogicznej. Wprowadziła też, jako zasadę pedagogiczną obowiązującą w stosunku do dzieci, swobodny wybór materiałów dydaktycznych, dowolność miejsca i czasu pracy. Zniosła nagrody i kary. Ograniczyła czynności nauczyciela na rzecz samodzielności dzieci. Wprowadziła naukę czytania i pisania oraz podstawy matematyki. Sukces tej nowej placówki spowodował, że rosło zainteresowanie, a to powodowało powstawanie następnych placówek. Główne zadania Pedagogiki Montessori UCZENIE PRZEZ DZIAŁANIE. Dzieci zdobywają wiedzę i praktyczne umiejętności poprzez własną aktywność, w przemyślanym środowisku pedagogicznym, przy współpracy z Nauczycielami Montessori. SAMODZIELNOŚĆ. Dzieci swobodnie wybierają rodzaj, miejsce, czas i formę pracy (indywidualną lub z partnerem) przy zachowaniu reguł społecznych. Rozwijają indywidualne uzdolnienia i się uczą realnej oceny swoich umiejętności. KONCENTRACJA. Dzieci ćwiczą dokładność i wytrwałość przy wykonywaniu konkretnych zadań. LEKCJE CISZY. Uczą się współpracować w cichych zajęciach indywidualnych i grupowych. PORZĄDEK. Zdobywają umiejętność przestrzegania zasad porządku w otoczeniu i swoim działa-niu. SPOŁECZNE REGUŁY. Dzieci zróżnicowane wiekowo (trzy roczniki) są łączone w grupy, sprzyja to wymianie wzajemnych zdolności i umiejętności. Dzieci się uczą przestrzegać reguł: nie rań, nie niszcz, nie przeszkadzaj. OBSERWACJA. Jest kluczem dorosłych do poznania świata dziecka. Nauczyciel z szacunkiem i uwagą obserwuje postępy i trudności dziecka, jest jego przewodnikiem. INDYWIDUALNY TOK ROZWOJU KAŻDEGO DZIECKA. Dziecko jest serdecznie przyjęte, znajduje uwagę i indywidualną opiekę nauczyciela. Pracuje według własnego tempa i możliwości, podejmując zadania, do których jest już gotowe. Wychowanie religijne oparte jest na katolickim kalendarzu świąt liturgicznych i na Biblii; respektuje fazę uczuciowego rozwoju dziecka. Cele edukacyjne realizowane są poprzez pomoc dziecku w:  rozwijaniu samodzielności i wiary we własne siły,  wypracowaniu szacunku do porządku i do pracy,  wypracowaniu zamiłowania do ciszy i w tej atmosferze do pracy indywidualnej i zbiorowej,  osiąganiu długotrwałej koncentracji nad wykonywanym zadaniem,  wypracowaniu postaw posłuszeństwa opartego na samokontroli, a nie na zewnętrznym przymusie,  uniezależnieniu od nagrody,  formowaniu postaw wzajemnej pomocy bez rywalizacji,  szacunku dla pracy innych,  rozwijaniu indywidualnych uzdolnień i umiejętności współpracy,  osiąganiu spontanicznej samodyscypliny wynikającej z dziecięcego posłuszeństwa,  umiłowaniu do rzeczywistość i otoczenia. żródło: internet
3
usunięty użytkownik

2010-10-07 11:50:38

7 października 2010 11:50 | ID: 304880

myślę, że nie powinnaś się martwić, czy sobie poradzi
moja córka chodzi do przedszkola, w którym także jest grupa mieszana, ze względu na niewielką ilość dzieci w przedszkolu
słyszałam kiedyś opinie, że dzieci powinny być w grupach rówieśniczych, gdyż starsze mogą się przy młodszych uwsteczniać, a młodsze za starszymi nie nadążać
wydaje mi się to kompletną bzdurą
w takiej mieszanej grupie dzieci czują się bardzo dobrze, młodsze uczą się od starszych, starsze opiekują się młodszymi, jak w rodzinie wielodzietnej
a w trakcie zajęć edukacyjnych treści i metody są zróżnicowane i dostosowane do każdej grupy wiekowej
i dwie opiekunki na 16 osób to też nie za mało, bo w przedszkolach państwowych są dwie na dwadzieścioro kilkoro dzieci
4
usunięty użytkownik

2010-10-07 11:51:15

7 października 2010 11:51 | ID: 304882

a możesz zdradzić, które przedszkole wybrałaś?
5
alanml

Zarejestrowany: 27-10-2009 17:11 . Posty: 30511

2010-10-07 15:14:25

7 października 2010 15:14 | ID: 304981

Kuba jest w przedszkolu gdzie jest tylko jedna grupa mieszana. Jest najmłodszy, najstarsze dzieci mają 5 lat. W sumie jest 23 dzieci i 4 opiekunki. Jestem zadowolona, Kuba doskonale sobie radzi.
DZIECKO TO: czarodziej, zamieniający parę w rodzinę
6
Ulinka

Zarejestrowany: 20-10-2009 20:42 . Posty: 6675

2010-10-07 15:33:18

7 października 2010 15:33 | ID: 304988

Mama Tymka napisał 2010-10-07 10:55:52
O samym systemie mogłaby dużo napisać Camea bo się tym zajmuje chyba zawodowo ale gdzieś ostatnio zniknęła nam z forum.
Od razu nasunęła mi się taka myśl. Dawno Camea (Monika) nie pojawiała się na forum. Może ktoś ma z nią kontakt? Widzę, że ciagle głosuje się na jej synka.

Mój adres e-mail
Hasło
Zapamiętaj mnie	Zaznacz jeśli chcesz logować się automatycznie

Przedszkole Montessori - Forum

Wątek: Przedszkole Montessori